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| 不只會算,更要真的會 國中數學難度提升,不只考計算速度,更重視觀念理解與解題思路。 至108課綱起,數學的會考難度呈現出更為均衡的趨勢,較適中的難度、但也更生活化的題型,讓更多學生有機會取得更優異的成績。考題從基本觀念到複雜應用,這樣的順序,較能檢測出學生的整體數學水平,但同時也挑戰孩子的解題和思維能力。 我們透過分層講解與系統化練習,訓練學生拆解題目、判斷方向,讓孩子在面對較高難度題型時,能冷靜思考、有方法的,逐步建立真正屬於自己的數學優勢。 | 先理解原理,學習才不會零碎 國中自然涵蓋物理、化學、生物與地科,內容多且進度快。觀念建立與整合和基本原理就格外重要,本課程引導學生理解現象背後的原因,而非只是死板的記結論,課堂中老師會協助學生整理重點架構,建立清楚的觀念脈絡,避免學習零散、記了就忘。 近年的試題中,圖表題已占相當高的比例,考驗孩子是否能迅速理解並轉化數據資訊;實驗相關題型也逐漸結合課本中的探究活動與實驗設計。這樣的出題趨勢顯示,考試不再只是記憶知識,而是重視學生在資料判讀、數據推論與實驗思考等能力上的整合與應用。 | 穩住基礎,陪孩子一步步建立英語實力 面對國中英文進度加快,本課程從單字、句型與核心文法出發,搭配閱讀與聽力練習,幫助學生理解句子結構與文章內容。包括關鍵文法、進階句型、閱讀理解與寫作,並加入私校段考常考題與素養題訓練,以及延續會考趨勢,重視生活化情境、圖文轉換和長文閱讀能力,讓孩子具備從上下文推論、分析圖表數據及掌握文章主旨的快速閱讀技巧 當前的考試趨勢,考的是能否清楚理解文本,並非要用刁鑽的文法觀念來挑戰孩子,而在於最後衝刺階段對於每個關鍵文法的精準掌握。 | 讓孩子讀得懂、寫得出來,國文不再是背誦科目 國中國文重視的是理解、思考與表達。本課程以「素養導向」為主,核心在於「跨領域閱讀理解」與「活用語文能力」,會考文言文與白話文比例各約一半,重點在於讀得懂、能分析。訓練學生掌握文章重點、理解段落結構與題目關鍵。 寫作方面透過引導式練習,建立清楚邏輯表達、抒發真實感受,幫助學生逐步改善「不知道怎麼寫」的問題,為滿級分打穩基礎。 | 建立清楚架構,學習不混亂、記憶更有效 國中社會科範圍廣、內容多,不再是有背就有分,而是能不能理解整體脈絡。本課程從時間軸、地理概念與主題脈絡出發,協助學生建立清楚的整體架構。 現在的題目,更著重主題理解、圖表判讀、閱讀分析與跨單元整合能力。如果仍以傳統死背方式準備,孩子往往會越讀越吃力,考試也容易失去信心。 |
學會為止,不會放過落後的課後輔導制度
每一題都要會,每一個漏洞都要補
![]() | 學習現況診斷與卡關點分析老師會檢查課堂表現、作業與測驗結果,找出孩 子目前落後或未確實理解的單元與題型,作為後 續加強輔導重點。 |
不會的內容一定再教針對孩子不熟或聽不懂的地方,重新講解課本觀念與解題方式,不跳過、不帶過,確保孩子真的理解。 | ![]() |
![]() | 講義與練習卷「每一題都要會」所有題目都必須完成並確實訂正,不會的題目會反覆說明,直到孩子能自己做出來並完整說明為止,學習標準明確、要求嚴格。 |
未完成內容持續追蹤若當次輔導未能全部完成,會再安排時間補齊,不讓學習漏洞累積,確保進度真正跟上。 | ![]() |
![]() | 家長一定會知道的學習回饋未完成項目、需要家長協助留意的部分,或整體學習狀況,都會主動與家長說明,讓家長清楚孩子目前的學習狀態。 |
針對學習表現穩定、具備一定基礎的學生設計,透過深化觀念理解與解題策略訓練,培養獨立思考能力,為後續學習與重要考試建立穩固實力。
從基礎觀念補強開始,協助學生釐清學習盲點,調整讀書方式與解題步驟,讓學習不再卡關,逐步建立信心,穩定提升成績表現。
針對會考重點與常考題型,系統整合各科核心內容,搭配大量練習與重點講解,幫助學生在考前理清脈絡,提升應考穩定度與答題效率。